Gleichwürdigkeit und Respekt für Vielfalt: Kritische Sinnkonstruktion als Schlüsselkompetenz pädagogischer Fachkräfte

Autor*in/nen:

  • Glenda MacNaughton

Themen:

  • (Anti)-Diskriminierung
  • Qualitätsentwicklung
  • Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung©
  • Vorurteilsbewusste Erwachsenenbildung

Medientyp:

  • Artikel

MacNaughton, Glenda (2007): Gleichwürdigkeit und Respekt für Vielfalt: Kritische Sinnkonstruktion als Schlüsselkompetenz pädagogischer Fachkräfte. Vortrag, gehalten bei der Abschlusstagung des Projekts KINDERWELTEN am 30.11.2007 in Berlin. Übersetzung aus dem Englischen: Annika Sulzer